为了做好班级、团支部建设，进一步提高人文学院2019级各班班长、团支书带头履职能力，6月7日晚7点，人文学院在资料室组织召开2019级班长、团支书工作交流会。年级辅导员赵广志老师主持会议，轮值班级19汉师1班班长吴昕宇、团支书王晓蕊作主要发言，其他班级班长、团支书出席并参与讨论。

19汉师1班班长吴昕宇从学习和安全两方面分享了班级管理经验。根据上学期班级同学的学习情况，班长吴昕宇牵头成立了班级课程互助小组，积极帮助部分学习困难同学推进相关学科期末复习进度，为期末备考添砖加瓦。在学风建设上，该班级定期召开学风建设主题班会，形成了“四不”优良班风，有效增强了班级凝聚力。为杜绝宿舍内违规违纪现象发生，相关班委深入各宿舍，检查宿舍安全卫生工作，宣讲宿舍安全小常识，巩固了文明宿舍建设成果。针对班级存在的问题，班长吴昕宇进行了总结和反思，并提出了一系列举措，增强班级同学的集体荣誉感。

19汉师1班团支书王晓蕊从团支部建设的角度对近一年来的工作进行了总结。近一年来，在班团委的通力协作下，19汉师1班有序开展了7次团日活动。作为团支书，她鼓励同学积极参与校内外活动，积极投身社会志愿服务。在疫情期间，班级三位同学担任了抗疫青年志愿者。“英语考级一对一”“图书馆打卡”“读书笔记阅评”“百词斩打卡”，独创的管理体系和多样的管理活动，使得同学之间相互督促，一同进步，形成了积极向上的班级氛围。王晓蕊还在发言中回顾了近一学年的团支书工作，着重强调了“分配”和“交流”在班团委工作中的重要性。作为团支书，王晓蕊将不断吸取经验，不断提升自我，增强支部凝聚力和向心力，使19汉师1班成为“想干事，能干事，干成事”的集体。

轮值班级发言后，其他班级班长、团支书结合本班级情况，依次对照发言。19汉师2班有针对地提出了“专人专群”的办法，有效提升了班级干部的工作效率。19汉师3班也就班团委建设和班级管理提出了自己的看法。秘书、知产、网媒专业班级，也结合本专业实际，提出了一些好点子。

讨论结束后，赵广志老师就班长、团支书的领导力培养提出了自己的看法。一是要做到德才兼备有魅力，守公德、严私德，对人对事公平公正公开，努力发展自身才能，全面提高个人综合素质。二是要做好个人学业规划，确立远大目标，努力争取选调生名额，积极准备考编、考研，把握机遇、迎接挑战，成就出彩人生。三是要做好班级管理各项工作，注意安全卫生,特别是大功率用电器使用问题，督促同学们积极复习迎考，严守及格底线。

这次联席会议的成功举办，为人文学院2019级班级管理提供了宝贵经验，也为班长、团支书们的未来发展提供了有力指导。